两连胜的火箭主场迎战缺少当家核心库里的勇士队，这场比赛双方实力也算是势均力敌，但比赛的过程真是一波三折。前半场火箭队表现不佳，落后28分。三四节在尹森和贾巴里史密斯、阿门汤普森的带领下掀起追分高潮，成功将比赛拖入加时。奈何加时赛火箭队受困于体能限制，无缘完成31分大逆转，最终遗憾的输掉这场比赛。121:127的比分也是让球迷感到很遗憾。但这场比赛三人表现相当神勇，可以说是虽败犹荣，三人表现拉垮，让球迷恨的直跺脚。
伊森冲框完成补扣后生断库明加单手劈扣
评分：3人糟糕，2人合格，2人优秀1，谢泼德全场2中1，三分1中1，得到3分0板1助。谢泼德大空位不敢投，在场上框都不敢看，接球就在找队友，这种心理素质打什么球，虽说是选秀小年，但谢泼德也是个高顺位的探花秀，这点自信都没有，当然他并不是输球主要原因！
火箭末节疯狂追分，杰伦-格林上场后投了个三不沾
2，格林全场13中2，三分5中1得到7分1篮板3助攻1抢断1盖帽。杰伦格林，糟糕表现。攻不进，防不住。手感非常糟糕，第四节关键时候换格林上去进攻就断了，一个上篮不中，一个三分三不沾，太伤士气了，下去后靠小贾、阿门、伊森打平进加时……加时赛格林最后又怯战了，怯手怯脚的，这怎么当核心基石，自己攻的不坚决，手感差又没哨。格林进步了确实进步很大，问题最大的地方还是三分手感差的时候，丧失信心。
3，范弗利特全场12中2，三分8中1得到11分3篮板5助攻。哈登看到范乔丹的表现都坐不住了！范乔丹这种表现能拿4000万！没组织，没防守，没态度，没未来，就只会外线疯狂出手三分，关键时刻失误不断，占据球队大量出场时间和大量出手权，自己打不出来，火箭还没成绩！感觉给2000万都溢价。值得一提的是，开赛以来6场比赛，范乔丹总共三分出手46次，仅仅命中了14记三分，命中率低至30.1%！
4，申京全场10中5，得到14分10板4助1帽。申京，总体来说合格表现。第三节打的很出色连续带队追分，但后面被乌度卡dnp了，我估计乌度卡认为申经速度跟不上，防守跟不上，在乌杜卡眼里就是没用，以后会越来越多的关键时刻上不了场
5，小史密斯全场18中7，三分13中5得到21分7篮板，其中末节独得13分。小贾，今天总体表现喜忧参半，末节连续打出高潮帮助球队迫近比分，可以说没小贾末节的高光表现，火箭打不进加时，但加时赛攻不进也防不住。又暴露他球商低的特点，最后进攻时间还剩十几秒，结果直接选择顶着人投打铁。明知道自己投射超不稳定，还要在加时赛关键的阶段，隔人投了3个三分，全是框框打铁。
6，阿门-汤普森全场15中8，三分2中0得到18分11篮板4助攻1抢断。阿门，这场比赛满分，攻防两端表现强硬，进攻端不断造成杀伤，防守端篮板保护卡位做的很好，拼到最后崴脚，值得点赞！不过阿门得赶紧加练三分了，勇士后面拼命收缩篮下就赌阿门不敢投，内线完全冲不进去！
7，伊森出战35分钟，19投11中，其中三分球5投3中，罚球4投2中，得到27分9篮板1助攻5抢断3封盖。伊森太棒了，今天火箭最出色的球员。全场5断3帽，是个防守大闸，真是顶级防守侧翼，能防能断还能冲抢，还有3分，有点伦纳德的身影了！这赛季看好他爆发，今天第三节连续抢断三分直接给勇士打蒙了，差点一己之力带火箭翻盘，拼到最后瘫软在地明显不甘心，心里有股子劲！值得一提：伊森六场场均20.5分钟能拿到11.5分4.5篮板1.5助攻2.2抢断1盖帽。投篮命中率56%，三分命中率43.8%，真的全能六边形战士
火箭逆转30分可惜失败，伊森赛后累瘫坐倒在地
帅无能累死三军，科尔完爆乌度卡！这一场明显是教练的对比，科尔完爆乌度卡！很明显勇士针对火箭的阵容问题球员缺点打，科尔真的厉害，反观乌度卡进攻一点战术没有，全部5个人三分线外拉开，全是持球突2步甩出来给队友投三分，导致火箭半场最大落后31分。打到最后就能看出来完乌度卡全没有进攻体系，他就是靠着年轻与冲击力强行拉回来的。一直让范乔丹胡打持球也是乌度卡没有进攻战术无奈之举，火箭不升级有进攻体系的教练真的会耽误这些极具天赋的年轻人……
乌度卡赛后接受采访，被提问到，范弗利特状态这么糟糕，为什么要一直留在场上，乌度卡回应：我认为他的投篮质量和去年一样好……值得一提的是：范弗利特全场12中2，三分8中1得到11分
网友赛后怒喷乌度卡，认为乌度卡战术体系没有，根本不会用人，而且最后阵容绝对有问题，打的好的不让上，打的不好的拼命往上面塞：伊森这场真是硬把悬念拉了回来，一次次拼抢篮板补篮，抢断后的反击扣篮不断的激励队友，奈何回应他的只有阿门跟小贾、其他人醒不过来了……首发中最拉的就是乌度卡，这场比赛暴露的彻底，第四节7分钟上场，算上加时赛，总共12分钟他到底干了啥，又拖节奏，又矮，又不准，防守也不行，每场都有大量出手权！据统计：范乔丹场均28%的三分命中率，每场比赛还能投8.8个三分，全联盟独一份……
火箭今日不敌勇士，排名从西部第四跌至西部第十一！最新排名图如下：
